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競選校園之星演講稿

來源:愛文章網 日期:2020-06-04 16:20:01 分類:演講稿 閱讀:

競選校園之星演講稿

競選校園之星演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自XX班的XX同學,擔任班團支書一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

  自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。

  一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

  最后,請你們為我投上神圣的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

競選校園之星演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自XX班的XX同學,擔任班團支書一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

  自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。

  一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

  最后,請你們為我投上神圣的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

競選校園之星演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的XXX。今天,我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下,能當選這個稱號,感到信心百倍。轉眼間,已經是五年級的學生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,漸漸長大了,成了一名優秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同學們做到的,我首先要做到,而且要做好。做為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學們的榜樣。做好班內事物的同時,幫助需要幫助的同學,調動同學們的學習積極性和互幫互助的意識,使我們班成為一個積極進取,團結合作的集體。

  我--還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閱覽室,每天放學回到家第一時間就進去隨意翻閱一本書,一看就是1-2個小時,連吃飯都要媽媽提醒,有時會隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍.每到周末還經常到圖書館看書,這里是知識的海洋,各種各樣

  種類繁多,有少兒文學.作文.笑話書等,雖說要肅靜,但每當我看到精彩,好笑的情節時,會情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識,而且使我得到了成長。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒有錯,只有讀了書,我們的學習成績才能更上一層樓。只有讀了書,我們的生活才能更充實,只有讀了書,我們的視野才能更開闊。歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”當我們用心地讀一本好書時,書本就像一位無聲的老師,默默地將自己所擁有的全都奉獻給讀者。

  同學們,就讓我們做一個愛書的人吧!愛讀書是一種美德,世界上大有成績的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人思維插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠!就讓我們在書香中幸福地成長吧!如果我成為了“校園之星”,一定會勇于探索,勇于創新,開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力。用我的實際行動,贏得大家對我的信任,讓我們少先隊

  的工作登上一個新的臺階。如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離目標還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。我認為,是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;團結互助,德,智,體,美全面發展,事跡能夠充分體現新時期少年兒童的精神風貌。

  謝謝大家!

競選校園之星演講稿4

  年終歲尾,新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下,為全體同學搭建的一個展示自我,走向成功的平臺。通過這個平臺,每一名同學都可以在十七中找到自己的位置,發現自己的閃光點,建立自信。學習優異的同學可以爭當智慧之星,團結他人的同學可以競選友愛之星,遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星,尊敬師長的同學可以成為尊師之星,擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星,我們可以爭當班級之星。用自己的優點去感染班內的同學,成不了燦爛的太陽,我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。

  在我們的學習生活中,經常會用到論語中的一句話,那就是“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”在我們身邊,有許許多多優秀的同學,他們時時刻刻嚴格要求自己,在各個方面表現優異。無形中,他們已經成為同學們的榜樣,成為了班級之星、年級之星、校園之星,在這些同學的帶動下,我們能夠更加努力,積極進取,不斷完善自我,由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發展。

  “校園之星”是我們走向成功的平臺,現在,他已經成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”,那該是多么的光榮和自豪啊,同時,它又能給你前進的勇氣和力量,使你取得更大的進步,最終走向成功。

  同學們,行動起來吧,從現在做起,從身邊做起,嚴于律己,穩中求進,學習周圍同學的長處,同時又用自己的優點來影響更多周圍的人,你就是一顆閃耀的校園之星!

競選校園之星演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,就讀于烏市第九中學。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的游入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  關于成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!

  關于性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

  有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。

  對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂郁,愛把自己關在書海里。

  這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票,謝謝!

競選校園之星演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自六年(2)班的李天云,我的名叫李天云,顧名思義,就是天上的云,高高在上,有一種俯瞰大地的豪氣。

  生活中我是一個樂于助人的人,對待同學熱情,常言道:“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數學難題不會的時候,我會耐心而仔細地給他講解;當同學有不開心的事的時候,我會靜靜聽他傾訴,并用各種辦法讓他開心起來;當同學們遇到挫折的時候,我會告訴他“失敗乃成功之母”。

  學習上我是一個勤奮努力的人,本來是零起點的我,想要學習英語是很困難的,而現在的我英語名列前茅,因為我堅信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,今天的好成績背后包含了我無數的心血與汗水。

  當然我也不是一個只會讀書的書呆子,我還有學習以外的愛好,比如打乒乓球,下象棋,那技術,可是相當的好!還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢!

  別看我個頭小,卻有著鴻鵠之志,別瞧我長得不帥,卻也十分自信。自信不是來自外表,而是陽光的心態,樂觀的進取心,持之以恒的信念,我想站在三尺講臺上,從事太陽下最光輝的職業——當老師。別聽我普通話不標準,卻始終相信情真才能動人。

  這就是我,陽光、開朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子,如果你欣賞我的為人,請大方的投我一票吧!謝謝!

競選校園之星演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  我叫***,是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快,使自己擁有了許很多多的好朋友;也由于這份歡快,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

  我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作,更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我天天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。

  我也非常喜歡音樂,為了更好的進步自己的藝術素質,從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我天天都認真的'往練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

  我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現,并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表**市參加**市的評選。20xx年7月,我的陶泥作品《童》在**市第xx屆中小學生藝術展演活動中,榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。

  在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門作業,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛生習慣和心理素質,樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

  以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。

  我覺得素材作文,自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件,假如我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期看,再接再厲,跟大家一起往用自己的實際行動,創造更加美好、***的校園生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選校園之星演講稿8

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!我叫秦XX,是三年級X班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛,繪畫很好,棋藝不差,喜歡讀書,愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年年被評為“全面發展星”,學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號,參加學校的第一屆“吉尼斯數學大賽”榮獲冠軍。

  在父母的眼里,我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢。經常幫父母做家務,每當周日的時候,為了減輕媽媽的一些負擔,我就會幫助媽媽洗衣服,打掃衛生。雖然累得滿頭大汗,但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者,我更會主動讓座……

  作為年級的大隊委,我積極執勤,認真檢查;作為班級的副班長,我刻苦學習,團結同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。作為班里的學習委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業,為了不耽誤同學們寫作業,我總是及時收發。當發現本子有折角時,我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里,我是一個成績優秀,全面提升的好學生;在同學們的眼里,我是一個堪稱榜樣的好同學。

  我做的其實都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚,同學們的鼓勵,給了我無窮的力量。班里的其它事務,如粉筆沒了,辦板報等我都會積極主動的跑上前。

  俗話說:“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過我相信,我一定會努力為同學們服務的,做同學們的小公仆,我快樂!我幸福!

  或許我太過于自詡,“校園之星”這個稱號的命運,只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!

【競選校園之星演講稿】

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